亲乐陶艺采用3–12岁全学段、阶梯式分龄分层教学体系，依托20年一线教研经验，严格对标《3-6岁儿童学习与发展指南》及小学美育课标，完全按照不同年龄段孩子的手部精细动作、专注力、认知能力分层设计，难度由浅入深、逐级递进，是一套可长期常态化开课的标准化教学体系。整体分为幼儿园三段分层 + 小学生专项进阶分层。

幼儿园陶艺课程

一、幼儿园分层教学体系（3–6岁）

幼儿园体系分为小班、中班、大班三段递进，每年级分上下两册，每册固定16课时，一课一作品，体系连贯、成果可视化，适配幼儿园三年完整美育教学。

1. 小班分层（3–4岁｜启蒙感知层）

核心定位：零基础泥性启蒙，以玩代学，消除陌生感

教学重点：重点培养孩子对陶泥的触感认知，熟练掌握揉、捏、搓、压等基础手法，不追求复杂造型。课程以简易小造型、启蒙趣味主题为主，锻炼手部基础力量与手眼协调能力，保护孩子创作兴趣。

课程特点：操作极简、容错率高、成品稳定，完全适配低龄幼儿课堂节奏。

2. 中班分层（4–5岁｜基础塑形层）

核心定位：技巧进阶，建立基础造型思维

教学重点：在基础手法之上，增加拼接、粘合、塑形、装饰等进阶技巧。课程围绕海洋、植物、动物、自然主题展开，引导孩子观察生活与自然，学会简单组合造型，提升手部精细动作与画面表现力。

课程特点：主题丰富、趣味性强，开始培养孩子的观察能力与初步创作思维。

3. 大班分层（5–6岁｜创意创作层）

核心定位：综合创作，立体造型与创意表达

教学重点：侧重复杂组合造型、立体结构创作，结合生活认知、生态探索主题，锻炼孩子立体空间思维、构图搭配与自主创意能力。课程难度贴合幼小衔接美育要求，作品完整度、精细度大幅提升。

课程特点：综合性强、创作性高，可直接作为幼儿园美育成果展示作品。

陶艺课程教具现场示范

二、小学生分层教学体系（6–12岁｜专项进阶层）

核心定位：科普+美育+精细创作，适配小学课后服务、暑期集训、兴趣特长培养

教学重点：专属恐龙星球系列主题课程，分三叠纪、侏罗纪、白垩纪阶梯难度，结合古生物科普知识，侧重作品精细化塑造、结构比例把控、细节装饰与主题创作。

课程特点：题材新颖、知识点丰富、作品高级，区别于幼儿简单玩泥，兼具趣味性与专业性，适合小学生审美与动手能力，是培训机构暑期、研学、特色社团爆款课程。

三、整套分层教学核心逻辑

1. 年龄适配分层：从3岁感知启蒙→4岁基础塑形→5岁创意综合→6岁以上专业进阶，完全匹配儿童成长规律。

2. 难度循序渐进：无断层、不跳级，手法、造型、创意、审美层层递进，适合长期系统教学。

3. 成果标准化分层：低龄重兴趣、中龄重技巧、高龄重创作，每个阶段都有明确教学目标与可视化作品成果。

4. 场景精准分层：幼儿园常规课适配全年体系包，特色短课适配分龄主题包，小学集训适配专项进阶包，全场景覆盖开课需求。