竹乡寻根，非遗传承的当代使命

信宜，素有“竹乡”之称，竹编技艺在这里世代相传，是乡村文化记忆的重要载体。然而，随着现代化进程的加快，这一传统技艺面临传承断层的危机。岭南师范学院“破浪”突击队深入学地村，正是以竹编为切入点，唤醒孩子们对本土文化的认同。

匠心独运，技艺瑰宝初绽华彩

活动在学地村村委会的幸福大舞台上徐徐拉开帷幕。特邀的竹编手艺人以生动而详尽的方式，为孩子们讲解着竹编的制作流程：从精心挑选合适的竹子，到细致地刮去青皮；从将竹子劈成条状，再到削出均匀的篾片；最后进行巧妙的编织，孩子们聚精会神地聆听着。不仅如此，数位热情质朴的村民也积极投身其中，他们凭借着深厚的技艺功底，为孩子们演示竹编篮子的制作过程。只见那些篾片在竹编手艺人与村民们的指尖轻盈跳跃、巧妙交织，宛如被赋予了鲜活的生命，逐渐变成各式各样精美的竹制品。

竹编手工课堂现场（何荞珊摄）

孩子们围坐在舞台前，目光紧紧地锁定在每一个动作上，全神贯注地看着这场技艺的盛宴。他们不仅看到了竹编艺术的精湛魅力，更感受到了匠人们对手艺的热爱与传承的强烈责任感。村民们的热情参与，更为这场活动增添了几分温馨与亲切。这门古老的手艺，不仅仅是技艺的简单展示，更是乡村文化的深厚积淀与代代传承。

巧手编织，梦想之舟扬帆启航

最令孩子们期待的时刻，莫过于亲眼见证一个竹篮子在匠人们手中诞生的奇妙过程。竹编手艺人和村民们手法娴熟，如行云流水般将竹篾交织、穿插，不一会儿，一个个竹篮子便在他们的指尖逐渐成形。孩子们目不转睛地盯着每一个动作，眼中闪烁着好奇与惊叹的光芒。观赏之后，便是激动人心的实践环节。“破浪”突击队的成员协助竹编手艺人，指导孩子们亲手尝试竹编制作。孩子们小心翼翼地拿起竹篾，虽然动作略显笨拙，但是孩子们都做的很认真。在突击队成员的悉心指导下，孩子们逐渐掌握了编织的技巧，一个个小巧玲珑的竹制品在他们的手中初具雏形。这些稚嫩的作品，承载着孩子们的梦想与努力，是他们对非遗竹编传统技艺的初次探索与勇敢尝试。

队员与同学们学习竹编技艺（罗方彤摄）

队员向手艺人学习竹编技艺（罗方彤摄）

在编织的过程中，孩子们不可避免地遇到了各种挑战。有的竹篾太过脆弱，稍不留意就容易折断；有的编织方法不当，导致作品形状歪斜。但每当这时，“破浪”突击队的成员们都会如及时雨般出现，他们耐心地为孩子们解答疑惑，手把手地纠正错误。在突击队成员的帮助下，孩子们对竹编的了解更加深入，同时也在他们心中悄然种下了传承非遗竹编传统文化的种子。

学生体验竹编技艺（梁雅婷摄）

学生观看竹编成品（何荞珊摄）

“非遗新创，竹趣童心”——破浪突击队解锁竹编传承新玩法

为了让孩子们深入体验竹编非遗的魅力，“破浪”突击队打破了传统教学框架，以创新思维为竹编技艺注入活力。队员们不仅带领孩子们观摩竹编手艺人的精湛技艺，更设计了一系列趣味互动环节——将竹编与书签、扇子、风铃挂坠等创意载体结合，鼓励孩子们自由发挥想象力，用色彩和装饰赋予作品个性。这种“玩中学”的模式，既锻炼了动手能力，也让非遗传承在童趣中焕发新生，为传统文化播下了创新的种子。

队员协助学生制作竹编小船（罗方彤摄）

队员协助学生制作竹编扇子（欧董焕摄）

手工课合影留念（陆映柔摄）

欢声笑语，文化传承薪火永燃

此次竹编手艺教学活动，宛如一场文化的盛宴，为学地小学的孩子们提供了一次无比宝贵的文化体验，也为“破浪”突击队的夏令营活动增添了浓厚的文化底蕴。它不仅让孩子们在动手实践中感受到了非遗竹编传统技艺的魅力，更激发了他们对非遗竹编传统文化的兴趣。

在未来的日子里，“破浪”突击队将为孩子们带来更多丰富多彩、独具特色的非遗竹编传统技艺课程，让孩子们在非遗竹编传统文化的海洋中尽情遨游，扬起梦想的风帆，共赴一场盛夏的文化之约。相信在这场文化的传承之旅中，古老的非遗竹编传统技艺将在孩子们的手中绽放出更加璀璨的光芒，非遗竹编传统文化也将在新一代的传承中焕发出勃勃生机，书写出属于这个时代的精彩篇章。

合影留恋（陆映柔摄）