5月26日，广州市知用学校以“薪传世纪火 艺启未来窗”为主题的2026年科技艺术节在广州中山纪念堂落下帷幕。这场历时两个多月的校园文化盛宴，以大思政一体化建设为统领，将科技创新与艺术熏陶深度融合，全校师生广泛参与，近三分之一学生登上高雅舞台展现风采。活动不仅为学生提供了展示才华的广阔平台，更以美育为抓手，有效提升了学生的自信心，促进了学生的全面发展，充分彰显了九年一贯制学校的独特育人优势。

全员参与全覆盖，校园处处是舞台

本次科技艺术节自3月23日启动以来，持续开展了两个多月，实现了全校师生的深度参与。据广州市知用学校党委书记曾建全介绍，仅最终在中山纪念堂举行的文艺汇演，参演人数就达到680多人，占学生总人数的近三分之一，让更多孩子有机会展示自己在美育方面的才能。

作为一所九年一贯制学校，知用学校充分发挥学制优势，实现了小学部与初中部活动的一体化设计、分学段实施和全过程评价。从低年级的趣味科技体验，到高年级的创意编程与艺术展演，各年级活动衔接有序、目标递进，确保每一名学生都能在九年成长周期中获得持续、系统的科技与艺术滋养。

活动期间，学校精心组织了舞蹈、语言类、声乐类展示赛，并在百灵、净慧校区同步举办“求知科技游园”。此外，专家讲座、科技大篷车展示，以及班级墙报、海报设计、书法、绘画、扎染、剪纸、篆刻、贺卡、优秀作业作品展等丰富多彩的活动，让校园处处成为学生展示自我的舞台。各承办部门通力合作，年级、班级广泛动员，教师全员参与，形成了“人人参与、个个展示”的浓厚氛围。

美育赋能自信心，自编自导展风采

“每年在中山纪念堂为孩子们策划一场艺术盛宴，就是为了让他们能够登上高雅的舞台，充分展现自己的才能。”曾建全表示，这样的活动对于提升孩子的自信心具有重要意义，而自信心的提升又能反过来促进学生其他方面的发展，两者相辅相成。

值得一提的是，本次文艺汇演的节目大多是在带队老师的指导下，由学生以班级或年级为单位自编自导完成的。从剧本创作、节目编排到舞台呈现，学生们全程参与其中，充分发挥了主动性和创造性。舞台上，孩子们自信大方的表演、饱满的精神状态，赢得了全体家长和老师们的一致好评。

“看到孩子在舞台上闪闪发光的样子，我真的特别感动。以前他比较内向，不敢在众人面前表现自己，通过这次艺术节的排练和演出，他变得开朗自信了很多。”一位参演学生的家长感慨道。

五育融合促发展，红色基因代代传

本次科技艺术节不仅是一场艺术与科技的盛会，更是学校落实立德树人根本任务、践行“格物求知、穷理致用”校训的生动实践。学校始终坚持“大思政”理念，将爱国主义、集体主义、科学精神、人文素养融入每一项活动之中，引导学生在科技探索中求真、在艺术表达中向善。

活动特别注重将百年校史中的红色文化基因与科技艺术实践相结合。学生在“求知科技游园”中格物致知，在“致用文艺汇演”中穷理致用，从百年校史中汲取奋进力量，让“世纪薪火”在新时代少年心中生生不息。通过跨学科项目式学习、主题式展演等方式，实现了思政教育与科技艺术实践的深度融合，让学生在潜移默化中坚定文化自信、增强家国情怀。

曾建全表示，学校将继续坚持大思政一体化育人方向，赓续红色血脉，深化九年一贯制办学实践，推动科技与艺术教育常态化、融合化发展，努力培养具有科学素养、艺术气质和家国情怀的新时代知用学子，为基础教育高质量发展贡献知用智慧与力量。

文、视频 | 记者 何宁 实习生 吴铿毅

图 | 学校供图