在现代教育中，美育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。5月21日，市中区中小学美术学科创美实践活动在孟庄镇中心小学拉开帷幕，旨在推动传统非遗艺术与中小学美术课堂深度融合，提升美育教学质量与师生艺术素养。活动以特色陶艺创作为核心，融合了盆景微景观制作和瓷盘水墨创作等多种艺术形式，为师生们带来了一场沉浸式、互动式的美育盛宴。

活动现场，气氛热烈，启动仪式后，美术学科专家与骨干教师们依次进行专题教研分享与实操示范指导。授课老师们立足小学美育教学实际，深入浅出地讲解传统陶艺文化的渊源及制作核心技法，细致科普盆景选材、造景搭配、日常养护知识，并示范瓷盘水墨的勾勒与晕染技巧。教学内容层层递进，干货满满，破解了传统艺术融入课堂的教学难点，为美术教师提供了新的课堂教学形式和丰富的美育课程体系。

在陶艺实践课堂上，孩子们在老师的悉心指导下，变身小小陶艺匠人，认真投入创作。揉泥、搓条、盘筑、塑形，一系列动作流畅而有序。质朴的陶土在他们灵巧的双手中蜕变为各式作品，展现了孩子们的丰富想象力和创造力，充分体现了他们对传统艺术的热爱。

教研实践环节中，各校参与教师亲身体验传统艺术的独特魅力。在盆景微景观创作区，老师们巧妙搭配文竹、苔藓、山石、白石子等素材，精心布局，打造出清新雅致的微景观作品，实现了自然之美与匠心之韵的完美融合。在瓷盘水墨体验区，老师们挥毫落笔，以瓷为纸、以墨为韵，体悟传统水墨艺术的写意之美，沉浸于跨界艺术的魅力之中。

活动的尾声，参与教师们实地参观了孟庄镇中心小学陶艺特色工作室，室内各类学生陶艺作品整齐陈列，风格多样，展示了学校在特色美育方面的丰硕成果。老师们在参观中深入交流，探讨特色美育课程的开发与实施路径，对学校打造“陶艺创作+多元手工体验”的沉浸式美育教学模式给予了高度认可。

此次创美实践活动不仅搭建了市中区中小学美术教学互联互通的平台，还有效促进了区域美育资源共享，让传统民间艺术真正扎根校园，融入课堂。市中区将继续深耕美育教育，不断创新教学形式，丰富课程内涵，让美的种子扎根每一位师生心中，以高质量的美育赋能学生的全面成长。